星火教育:初高中學習差異巨大,新高一暑假該怎么做?

2019-06-27 17:03:03   來源:商訊   

很多初升高的學生家長都會被這樣的疑問困擾:原本在初中出類拔萃的孩子,為什么進了高中之后就平平無奇,無法冒尖,甚至一落千丈呢?究其原因主要是:隨著初中到高中的教育升級,教學科目隨之細分化,知識點也隨之深入化;并且,初高中截然不同的上課模式、教學體制和教學思想,使得初中習慣的那套學習方法不再適用于高中。那么,對于高一新生來說,初中和高中的差異具體表現在哪里呢?

初高中之間三個主要差異性

①高中1節課≥初中3節課

高中是學生求學階段獲取大量基礎知識的重要階段。在知識容量上,高中是初中的3.5倍,高一一節課的含量至少相當于初中的三節課,每一學期所學內容的容量都很大。龐大的信息量會讓學生感到難以消化。而在學習方式上,高中老師不再“帶領”學生,更多的是學生主動積極的學習意識以及良好的學習習慣。因此,高中階段的學習每一步都需要穩扎穩打。



②高中知識難度大、更抽象

知識層次方面,初中強調素質教育。要求學生“知其然”為主;高中知識逐漸向系統化、理論化靠近,要求學生對知識不但要“知其然”而且要“知其所以然”。

能力培養方面,初中注重定性分析,以形象思維為主,高中在定性分析的基礎上向定量分析發展,且對于綜合能力要求較高,不再是義務教育階段的記憶+套用模式。



③初中學科間互不相干,高中“牽一科而動全科”

初中數理化三大學科關系相對獨立,而高中則有學科間知識點高度重合的現象,一科掌握不牢將影響其他學科的學習。這不僅體現在理科學習,在文科方面也是如此。所以,高一很多學生基礎打得不扎實,會影響到多門科目的學習。



由此可見,很多學生在初中升高中那段時期感到水土不服,歸根到底是因為沉浸在初中的學習思維中,沒能及時適應高中學習。

初中到高中的“銜接問題”,是高中學習的關鍵

初高中課程的巨大差異要求同學們的學習方法以及一些思維方式都應該做相應的調整,而等到正式步入高中再調整已經有些晚。不少家長都抱怨過:孩子上了重點高中后,明明跟初中一樣努力認真,卻越學越不行。由于沒能及時調整學習思維,適應高中學習,孩子的學習陷入前所未有的困境。

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